Trios – cz.2

Witam ponownie,

tym razem prezentuję Wam nową dawkę trios. Miłej zabawy.

Pamiętajcie, jedno identyczne słówko musi pasować do wszystkich trzech zdań!!!

Oto przykładowy zestaw:
1. The death of your rabbit is a WEAK excuse for not turning up at the ceremony. Tell me another.

2. Don’t put anything heavy on top. The structure is too WEAK to support it.

3. World leaders are worrying that the WEAK economy may further destabilize the volatile situation in the country.

ANSWER: WEAK

1)

1. Finally, they have decided to file a civil ………………………………… against the corporation. The first hearing is due next week.

2. White doesn’t ……………………………… me. I prefer dark colours like brown and black.

3. If you asked me to arrive at 7, it would ………………………………… me fine.

ANSWER: …………………………………

2)

1. The lastest evidence doesn’t ………………………………… the initial assumptions. We need to change the way we’ve thought about the process.

2. I’m really grateful to you for your affection and ………………………………… . I received throughout the recovery.

3. Chris had to work hard as he had a wife and three children to ………………………………… .

ANSWER: …………………………………

3)

1. The ………………………………… , though not especially sophisticated, smelled so great that it made his mouth water.

2. ‘Which is his window?’    ‘Look over there. It’s the one with a satellite ………………………………… attached to the wall.’

3. A couple of volunteers turned up at the centre to ………………………………… out food to the needy.

ANSWER: …………………………………

4)

1. Each time he grinned showing the girl his ………………………………… teeth, she became more and more convinced that she didn’t want to spend her days looking after an actoogenarian.

2. She bought herself a dog which gave her a ………………………………… sense of security. It was small and couldn’t bark loudly.

3. One ………………………………… move and you’ll be pushing up the daises. So stay where you are.

ANSWER: …………………………………

5)

1. I didn’t know about her problems. They never came to my ………………………………… .

2. The ………………………………… on the wall of the building said ‘No entry’.

3. It is next to impossible to organize relief at such short ………………………………… . We need some more time to make it work.

ANSWER: …………………………………

6)

1. I’ll never let you get away with it. You can be sure one day you’ll ………………………………… for all your crooked ways.

2. Where are your manners? Don’t ………………………………… me back, you rude boy.

3. Can you ………………………………… the door? I’m having a shower.

ANSWER: …………………………………

7)

1. In small villages news travels fast. It is spread by word of ………………………………… .

2. The refugee camp was built near the ………………………………… of the river to make relief work more efficient.

3. The bad smell that was coming from his ………………………………… put off all the girls in our class.

ANSWER: …………………………………

8)

1. With the arrival of the storm, almost all the telephone lines went ………………………………… .

2. They all agreed that the plan was a ………………………………… duck and chose to abandon it.

3. The patient was pronounced ………………………………… on arrival. The funeral was scheduled two days later.

ANSWER: …………………………………

9)

1. The house on the outskirts of the town was in a sorry ………………………………… . It desperately needed renovating.

2. For years the two neighbouring countries were in a ………………………………… of war.

3. Those who came to the airport were able to see a few heads of ………………………………… coming out of the plane to the accompaniment of the orchestra.

ANSWER: …………………………………

10)

1. When in the pub, Frank usually ………………………………… up attractive girls sitting at the tables which makes his wife see red.

2. I’m sorry I’m so busy at the moment. I’m up to my ………………………………… in work.

3. You’ve got to be very careful doing business with that Russian. He’s a bit fishy. I advise you to have ………………………………… in the back of your head.

ANSWER: …………………………………

Jeśli zrobiliście już zadanie, tutaj możecie porównać swoje odpowiedzi:
TRIOS_CZ.2

źródło: 1000 Trios, Krzysztof Kijan, wyd. Handybooks, Poznań, 2006

Pozdrawiam,
K.

British vs. American: At School

Witam,

dzisiaj pora na kolejną nowość: różnice pomiędzy dialektem brytyjskim a amerykańskim w słownictwie związanym ze szkołą.

Wielka Brytania i Stany Zjednoczone to przede wszystkim dwie odmienne kultury, ale wciąż jeden język, za pomocą którego jedną rzecz można opisać różnymi słówkami. Dlatego, zamieściłam słówka z kategorii Szkoła w przejrzystej tabelce (przynajmniej, mam taką nadzieję :D).

A oto ona:

źródło: http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/americanbritish/school.html

FISZKI:

Dodatkowo, przygotowałam dla Was fiszki do nauki własnej z powyższymi słówkami.
Plik możecie pobrać tutaj:
Fiszki_school

W ramach relaksu, zamieszczam ciekawy filmik na temat różnic między brytyjskim i amerykańskim akcentem 😛

Pozdrawiam,
K.

Różnica pomiędzy streetwalker & pedestrian & walker

Hej wszystkim! Dziś chciałabym pokazać Wam różnice pomiędzy bardzo podobymi słówkami: streetwalker & pedestrian & walker,  które odnoszą się do osób w ruchu pieszym. Istotne jest znać w tym wypadku różnice ich znaczeń, gdyż pomyłka w ich użyciu może grozić okropnym nieporozumieniem pomiędzy nami a rozmówcą:

streetwalker –  prostytutka; A prostitute, especially one who solicits(= nagabywać)  in the streets

e.g  On the way herewas approached by awoman who must have been a streetwalker ( Po drodze zostałem zaczepiony przez kobietę, która musiała być prostytutką.)

pedestrian – pieszy; someone who is walking, especially along a street or other place used by cars

e.g You can’t drive in this street: it’s for pedestrians only ( Nie można jeździć tą ulicą: jest przezna dla pieszych)

walker – piechur, miłośnik wycieczek pieszych, someone who walks for pleasure, especially in the countryside

e.g The mountain paths are used by walkers. ( Te górskie szlaki są uczęszczane przez miłośników wycieczek pieszych.)

Teraz, gdy już rozumiecie jak ważne jest znać różnice w zanczeniu tych słówek, zapraszam Was do wykonania ćwiczenia:

Ex. 1. Wstaw odpowiednie słówko walker & pedestrian & streetwalker do zdania. Zwróć uwagę, że w niektórych zdaniach wymagane jest użycie liczby mnogiej! :

1. Always stop to allow ……………….. to cross at the zebra.

2. The area is popular with ……………….

3.  Look at her extravagant clothes! She must be a …………..

4. My mother is a ………….. because she really loves walks for pleasure.

5. A …………… has the right of way when crossing the street.

6. Being a …………… is illegal in many European countries.

7. The path will become more dangerous, especially to inexperienced …………………

8. Please sound your horn to warn …….. when they are not at zebra crossing.

9.She agrees to become a ……… to help Alicia pay back the money she owes des for drugs.

10.Placid river views are plentiful along the rest of the project for ………….or bike riders as well.

Gdy już zmierzyliście się z zadaniem zapraszam Was do sprawdzenia swoich odpowiedzi: Answers

źródło: Right Word Wrong Word, L.G Alexander

Na zakończenie miła niespodzienka, która jest związana tematycznie z dzisiejszym postem:

 

Pozdrawiam,

Magda 🙂

Colloquial English: ‚at’

Witam,
dzisiaj pora na nową dawkę słówek, z którymi osoby uczące się języka angielskiego mogą mieć pewne problemy. Chodzi bowiem o wyrażenia kolokwialne.  W tym poście omówimy słownictwo związane z przyimkiem ‚at’. Ok, zaczynamy 🙂

AT:

• at best – w najlepszym razie/ przypadku; (EN. under the best circumstance)

e.g. At best, the men will finish the job next week.

• at last – wreszcie, nareszcie, w końcu; (EN. finally)

e.g. We waited and waited till at last he arrived.

• at least – co najmniej, przynajmniej; (EN. in the last degree)

e.g. Everyone should sleep at least eight hours a night.

• at most – (co) najwyżej; (EN. at maximum)

e.g. I shall return this book in two days at most.

• at once – od razu; (EN. immediately)

e.g. She told him to leave the room at once.

• at times – czasami, niekiedy; (EN. occasionally)

e.g. At times Bob does much better work.

W ramach utrwalenia, polecam zrobić poniższe zadanie. Odpowiedzi znajdziecie w linku.

ĆWICZENIE

1. Although he spoke slowly, I found it difficult ………………………….. to follow the thread of his argument.

2. They were told to leave the building ………………………….. .

3. This truce could last only a short time ………………………….. and, at worst, would fall apart in a week.

4. ………………………….. the winter was over.

5. Sally earned her diploma ………………………….. after six years in college.

6. A: How far away is the beach?     B: Ten miles ………………………….. .

7. It will cost ………………………….. $100.

8. Everything happened ………………………….. .

9. You’ll have to wait ………………………….. an hour.

10. ………………………….., in front of the class, I get very nervous.

11. There weren’t so many people at the concert – 40 ………………………….. .

12. ………………………….. there were three people in line ahead of me.

ODPOWIEDZI_AT

Mam nadzieję, że spodobała Wam się dzisiejsza lekcja.

Pozdrawiam,
K.